Музикальність - це музична обдарованість, музичний слух, музичні здібності

У світі існувало й існує безліч музичних виконавців, але чи означає це, що кожен з них обдарований і має здібності на єдиному рівні з іншими? Чому одних запам’ятовують на століття, а друге тримають в голові, немов спалах, яка через час загасне?

Основа

Діячі будь-якої професії не можуть стати майстрами своєї справи після клацання. Але що відрізняє творчу сферу від всіх інших?

Музичний дар - то, що неможливо знайти. Музикальність - вроджена здатність відчувати, чути і проникати в потаємні закутки світу гармоній і звуків.

Якщо по-науковому: музикальність - це обдарованість, за допомогою якої суб’єкт, приклавши зусилля, може сформуватися як митець.

Талант включає в себе цілий комплект з задатків, які додаються з народженням “в подарунок”.

музичне виховання

Бонуси

Як вже було сказано раніше, музична обдарованість складається з ряду можливостей, що даються дитині ще внутрішньоутробно. Загальні компоненти:

  • Відчуття і сприйняття;
  • Музичний слух;
  • Відчуття ритму;
  • Музична пам'ять.

Для майбутніх композиторів існує окремий список критеріїв:

  • Фантазія;
  • Музичний інтелект;
  • Слухове уявлення.

Для вокалістів, крім хорошого слуху, головною умовою є вокальні дані. Безсумнівно, їх можна і потрібно розвивати, але до якого діапазону і потужності голос можна це зробити - вже питання до природи.

Музикантам-інструменталістам необхідно володіти певним фізіологічним будовою кистей рук і їх фаланг. Хочеться відразу відзначити, що цей критерій є тільки бажаним, але не обов’язковим. Існує безліч прикладів винятків, в яких виконавці йшли наперекір природним умовам.

Варто взяти до уваги, що заняття над музикальністю дітей - дуже важливий і складний процес, але необхідний для благополучної майбутньої творчої кар’єри.

музичні заняття з дитинства

Як чутно?

Питання про музичному слуху, мабуть, повинен бути найголовнішим у цій темі. “Чому?” - запитаєте ви. І ось вам відповідь: слух - база музикальності.

Без музичного слуху, навіть при неймовірно прикладених зусиллях, людина не зможе влитися в море звучань і повністю пірнути до його дну. За допомогою слухання в людях проявляється здатність сприймати інформацію музично і відтворювати її відповідно.

Існує 2 види музичного слуху: абсолютний і відносний.

Абсолют

Перший тип зустрічається 1 на 10 тисяч осіб, якщо брати до уваги статистику Європи, Росії та США. Володіння такою обдарованістю необов’язково має на увазі необхідність розвиватися в музичній сфері. Люди з абсолютним слухом також працюють і в інших видах діяльності, нічим не відрізняючись від інших.

Для щасливчиків з ідеальним слуханням музикальність - це складне завдання, якщо розглядати питання з мистецького боку.

Особливість полягає в тому, що за допомогою одного слуху він має можливість визначити точну висоту звуку і тональність. Навіть повернувши його спиною до інструменту, той за частку секунди почує рівень ноти і скаже її назву.

Помилки мають місце, але зовсім незначні і в рідкісних випадках.

Плюси подібної обдарованості:

  • Корисне і дуже практичне якість для музичних виконавців. Особливо ця справа стосується професіоналів струнних інструментів (скрипка, віолончель), де вся відповідальність лягає на слух музиканта, коли його гра не підкріплена темперований (фортепіанним) акомпанементом.
  • Полегшує навчання в музичній грамоті. Учням простіше писати диктанти, вивчати гармонію і модуляції. музиканти струнні інструменти

На жаль, як і будь-яке явище, є протилежні сторони:

  • Сприйняття музики з емоційного кута стає досить складним, так як "сканер" звуків неможливо відключити. Людина, чуючи абсолютно все, навіть самі мізерні неточності, вже не здатний повною мірою досліджувати звучання з іншого (чуттєвого) ракурсу.
  • Відносне нечисте звучання може "їздити по вухах" навіть під час звичайного життя, коли людина не взаємодіє з музикою.
  • Ідеальний слух може заважати освоєнню фонематичного сприйняття - усного мовлення, а особливо іноземної.

Але якщо не абсолют?

Другий тип поширений серед багатьох музикантів. Суть його полягає в тому, що за допомогою нього можна чути і відтворювати звуки на правильній висоті, проте точна назва ноти визначити не можна.

Розвитком такого слуху займаються на уроках сольфеджіо. При належному навчанні музикант здатний розрізняти інтервали, акорди і модуляції (переходи) в інші тональності, а також потрапляти в точну висоту нот (при цьому навіть не знаючи їх найменування).

Для музично-емоційного сприйняття відносний слух прекрасно підходить. Адже мізерні неточності не є для нього перешкодою.

музичний слух

Інші можливості

Крім двох базових видів, існують ще й інші відгалуження музичного слуху:

  • Мелодійний - забезпечує відчуття мелодії або фрази в цілісній формі;
  • Гармонійний - сприйняття одночасного звучання нот (інтервалів і акордів);
  • Ладовий - здатність впізнавати лади (лідійський, фрігійський і ін.), а також ладів-тональні процеси (стійкість, нестійкість, дозвіл);
  • Поліфонічний - можливість чути звучання 2-х і більше відсотків голосів виборців в русі;
  • Тембральний - можливість розпізнавати і відрізняти звукове забарвлення голосів і інструментів.

Існує ще один цікавий вид - внутрішній слух. Його особливість полягає в уявному поданні звучання нот.

Композитор Бетховен під кінець життя повністю оглух, але, тим не менше, продовжував писати. Але як? Внутрішній слух зіграв свою роль, внаслідок чого твори звучали у нього в голові.

дитяче музичне виховання

З чого починається?

Як говорилося раніше, обдарованість до світу звуків дається з народження. Музикальність - це часто спадковий подарунок. Наприклад, І. С. Бах отримав величезний багаж таланту від рідних. Однак, незалежно від кількості задатків, музика - це те, над чим потрібно посилено працювати. Ніколо Паганіні - славнозвісний скрипаль-віртуоз, почав свої заняття з 5 років, коли батько помітив задатки сина.

Як же можна розгледіти можливості в дитинстві? Розвиток музичних здібностей рекомендується починати якомога раніше, але це ні в якому разі не означає, що з віком освоїти мистецтво музики стає неможливим.

Перше, на що варто звернути увагу - то, як дитина сприймає звучання, чи може відчути настрій і характер, а також проявити свої будь-які переживання по відношенню до почутого.

Другий не менш важливий пункт - можливість вслухатися, порівняти і помітити яскраві і зрозумілі (для його віку) моменти.

Третій, мабуть, найголовніший - уява, за допомогою якого у дитини можуть виникати образи і асоціації. Завдяки їм він здатний відтворювати свої фантазії в іграх, танцях і співах.

абсолютний слух

Музичні виконавці

За сотні і сотні років існування музичного мистецтва воно нарахувало близько тисячі або навіть мільйони діячів, але чиясь обдарованість і подальший її розвиток виявилося не просто успішним, а найбільшим людським надбанням.

Короткий список зарубіжних композиторів: Гендель, Бах, Вагнер, Моцарт, Бетховен, Шуберт, Шопен, Штраус, Ліст, Верді, Дебюссі, Вівальді, Паганіні та ін.

Вітчизняні композитори: Глінка, Бородін (за сумісництвом ще хімік і лікар), Мусоргський, Чайковський, Римський-Корсаков, Кюї, Балакірєв, Прокоф’єв, Рахманінов, Свиридов, Стравінський, Шостакович і ін.

Крім геніальних музикантів-творців, такими ж талановитими повинні були бути і виконавці їх творів.

Тільки деякі з геніїв музики XX-XXI століть:

  • Дмитро Хворостовський (баритон);
  • Муслім Магомаєв (баритон);
  • Лучано Паваротті (тенор);
  • Хосе Каррерас (тенор);
  • Андреа Бочеллі (тенор - сліпий музикант)
  • Марія Каллас (сопрано);
  • Анна Нетребко (сопрано);
  • Чечілія Бартолі (колоратурне мецо-сопрано)
  • Тамара Синявська (меццо-сопрано);
  • Валерій Гергієв (диригент);
  • Володимир Співаков (диригент);
  • Давид Ойстрах (скрипаль, альтист, диригент);
  • Яша Хейфец (скрипаль);
  • Леонід Коган (скрипаль)
  • Денис Мацуєв (піаніст);
  • Ван Кліберн (піаніст);
  • Артур Рубінштейн (піаніст);
  • Сергій Рахманінов (піаніст);
  • Володимир Горовіц (піаніст);
  • Луї Армстронг (трубач);
  • Майл Девіс (трубач) і ін. композитор вівальді

Як таке можливо?

Музика - це світ, де наші очі - це вуха. Всім відомий вже давній факт, що при погіршенні або взагалі відсутність будь-якої здатності мозку, компенсацію за це отримує інша його сфера. Тому зовсім не дивно таке явище, як сліпі музиканти. Вони від природи набагато частіше володіють абсолютним музичним слухом. А також, крім них, відрізняються люди з іншими особливостями, такими як синдром Вільямса та аутизму.

Одним з найбільш знаменитих сліпих музикантів є вище згаданий співак Андреа Бочеллі, а також піаніст Арт Тейтум і виконавець джазу Рей Чарльз.

У цей список слід віднести і видатного композитора - І. С. Баха. Його очі стали втрачати свою функцію з дитинства.

Якщо перераховані раніше музиканти сліпі були в зв’язку з нещасними випадками, то ситуація Салавата Нізаметдінова зовсім інша. Композитор не бачив з народження, але, тим не менш, зміг написати оперні твори.

андреа бочеллі

Підсумок

Музикальність - це щедрий подарунок природи, який ні в якому разі не можна “прибирати в коробку”. Його потрібно використовувати і модернізувати по максимуму кожен відведений щасливчику день.



ЩЕ ПОЧИТАТИ